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神经科学家研究t的神经可塑性以了解自闭症如何发展

Pollywogs提供了有关人类儿童自闭症发展的见解。在《科学日报》的一篇文章中,研究人员报告说,他们对t的神经可塑性的研究发现了某些蛋白质在某些自闭症患者如何处理其感官反馈中所起的潜在作用。

神经可塑性是大脑形成并连接新神经元的终生过程。这种增长及其相关的学习受到蛋白质的支持,这些蛋白质在每堂课中都会进入大脑。

斯克里普斯研究所(TSRI)最新发表的研究表明,蛋白质不仅仅是神经可塑性的燃料。大脑的蛋白质生产过程也是大脑发育和学习的重要催化剂。

神经科学专家Hollis Cline解释说,我们的现代生活方式和周围环境经常以许多经验轰炸我们的感官。视觉体验会影响重要蛋白质的产生这一事实可能很重要。(相关:新研究证明疫苗接种和自闭症之间存在不可否认的联系。)

实验通过视觉体验识别与学习相关的蛋白质

克莱恩(Cline)最近的研究涉及自然透明的t。它们的皮肤像玻璃一样透明,使研究活体标本的大脑变得容易。

TSRI研究人员将the保持在黑暗中。在这段时间内,Cline的团队测量了the神经元中的蛋白质产生量。然后,他们将对照组和环境小组暴露在环境光下,而实验组则通过带有活动条的屏幕模拟正常视觉,持续了四个小时。

实验结束后,Cline的团队再次分析了蛋白质的生产水平。他们报告说,实验组中83种蛋白质的水平上升或下降。

大多数受影响的蛋白质是专门的“效应子”,可在细胞中发挥特定作用。三种调节蛋白(eIF3A,FUS和RPS17)除外,它们构建了效应蛋白的生产结构。

在该实验之前,像克莱恩这样的神经科学家认为调节蛋白不会影响视觉经验的学习。现在,TSRI团队认为这些蛋白质非常重要。

产生足够的调节蛋白有助于大脑细胞形成神经联系。这也改善了学习过程。

TSRI研究人员通过用生物标记蛋白标记神经元,证实了视觉体验造成的物理变化。他们报告说,调节蛋白改善了neuro中神经元的生长。

大脑中的蛋白质会影响t从视觉体验中学习的方式

克莱恩(Cline)的小组着手确定改变这些蛋白质的产量是否可以改变t的学习行为。他们利用花粉的自然本能来避开潜在的掠食者。

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